天命之女[电影解说]

Netflix四集纪录片，五个来自印度最低种性的女孩，在一家为她们提供14年(🔉)免(🤺)费教育（2年学(♑)前(🍱)12）的住宿学(🐓)校的成长过程。　　算了一下(🏋)，断断续续拍了(⬜)八九(🏌)年，有的从学前班跟拍到初中，有的从初中跟(❇)拍到(🈳)进入(🤽)社会工(🎻)作。这所叫做ShantiBhavan的学校，创办人是一个美籍印度商人，在49岁的时候，也就是(😳)1997年，决定回到印度，为当地最穷的家庭建一所(🦅)学校(🔺)。这些有机会获得免费教育的孩子(🎶)，有一个责任，那就是找到工作后(🧠)，必须帮助自己的家庭和(🦖)社区，而不(👎)是一走了之。　　这些孩子的成长是充满了矛盾的(📶)，不断在安全(📬)稳定的学校和贫(😜)困的(💒)家庭环境中转换，在现代价值和印度传统价值中挣扎，从而塑造一(📀)个独立的自我。虽然是免费教育，对于这些家庭来说，要相信自己的孩子，在(💱)14年(🧠)，甚至17年（加上3年大学，也是由这所学校(👁)支付学费）后可以(🍐)帮助改善家庭，也是一个漫长的投资。虽(🈷)然印度很穷，充满不平等，还有各种让人觉得匪夷所思的风俗，（比(🎌)如(🌇)其中一个(🐷)女孩，她的祖母一直等着她长大嫁(🕴)给她的儿子，也就是女孩的叔叔(🔪)。因为有了接(🍣)受教育的机会，女儿(🏉)拒绝了(🥚)祖母的要(🔨)求，现在她已经(💍)成(🐁)为一名(🍥)记者，出了一本书），但在(🌘)印度，民间可以专心办(🗺)一所这样的学(🏽)校(⏭)，除了经费，不用担心其它，可以让(🌆)这些孩子的教(🐚)育过程不被中断。这所学校是混合教育(🚥)，之所以纪(🗯)录片把镜头对准女孩，是因为她们(💅)除了种姓，还要面对性别带来的不公平。